幼兒教育涉及到千家萬戶♕，影響到未來一代公民的素質💵，也是上海市政府著力解決的“老小舊遠”問題中與“小”相關的重要問題。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，摩臣5平台直面學前教育專業建設的痛點難點☑️，朝著“幼有善育”方向🦠，開拓創新方式方法，讓師生及社會真正感受到主題教育帶來的變化。期間，摩臣5舉行了學前教育國際學術論壇暨幼兒園園長研修班結業儀式💣，吸引了各大媒體的關註。
聚焦三全育人提升人才培養質量
摩臣5平台的學前教育專業發展10多年已成摩臣5特色專業，並且已經培養了1252名幼兒園教師，成為上海市本科學歷幼兒園教師的重要培養基地。“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來🍦，摩臣5平台黨政領導班子及全體教師認真研習習近平總書記的相關理論🙇🏿♀️，深入調研走訪學前教育發展，深刻認識到要把黨建和思政工作內化到學前教育專業建設和管理的各個領域🍤，實施全員全過程全方位育人🚸，為黨育人、為國育才🏄♀️。
摩臣5連續三年獲得上海市教委課程思政改革試點項目經費資助，其中學前教育專業兩門專業課程《學前兒童社會教育》和《家庭與社區教育》都被列入課程思政試點項目名單。隨著主題教育的開展，摩臣5對課程思政建設重要性的認識進一步加深，學前教育專業課程參與試點的數量將進一步增加，以便更好地完成立德樹人這一根本任務，實現全員全程全方位育人👱🏻♀️。主題教育期間，學前教育專業進一步加強黨建工作助推專業發展🤏🧑🎄，組織親子工作坊等各類誌願活動🙅🏽♀️。學前教育專業的學生黨員、入黨積極分子，利用自身專業優勢🙆🏽♂️，開展“小先生製”學業輔導活動👩🏿🦳。“小先生製”輔導班共開設三個強化營🌽🤾🏿，分別為英語強化營、鋼琴強化營以及樂理強化營，每個強化營均聘請專業指導老師對“小先生”們進行專業指導✋🏿🚥，並由輔導員作為負責老師進行日常管理，招收相關科目學習薄弱的同學進行輔導🚖。
師範類專業國家認證是國家級的標準認證，通過認證無論是對學生還是對一流學科建設都具有十分重要的意義👨🎨。摩臣5平台學前教育專業被定為上海市首批試點申請認證專業👨🏻🚀，為促進該專業早日通過專業認證🧈，摩臣5多次由分管領導帶隊組織教師參加各個層面的師範類專業認證培訓會🍲。主題教育期間，通過調研走訪廣大師生以及用人單位等需求👨💼🐝，更加認清自身存在的短板，由黨員骨幹組成的學前教育專業認證工作小組，正進一步詳細研究認證工作的具體要求👮🏿，並組織了專業教師、在校學生以及畢業生等不同層面的調研，修訂培養方案🗯，推進專業認證工作➡️🕧。
聚焦中外合作開拓師資隊伍眼界
10月24日至25日🐣，摩臣5舉行了學前教育國際學術論壇，來自美國哈佛大學⛪️、美國北亞利桑那大學、美國印第安納大學、芬蘭奧盧大學以及華東師範大學、上海師範大學等國內外摩臣5的學術大咖共聚一堂，共話學前教育發展。這是一場精彩紛呈🛫、兼具國際視野和發展前瞻理念的學前教育學術盛宴，為上海學前教育領域各區縣的一線管理者、教科研工作者搭建國際交流與專業合作的平臺🦕。
華東師範大學黨委書記童世駿教授作“從教育理念變化看新中國的發展”主旨報告，報告從新中國歷史縱向發展的宏觀角度到微觀教育現狀的分析思考⚃，結合學前教育的問題和發展✶，對教育與新中國各方面發展息息相關、教育在國家戰略中的定位不斷提高、為辦好人民滿意教育我們任重道遠三個方面，引領大家的學術思考。美國哈佛大學教授Dr. Eleanor Duckworth是近代最有名的兒童心理學家皮亞傑的得意門生🍼，她在主旨發言中強調教學即兒童研究，課堂教學必須基於每一個學生的的獨特性上，她認為每一個孩童都樂於思考🦸🏿♀️，不用告訴孩童應該怎麽做而是引導🍾、激發他們的思考。摩臣5平台學前教育專業的教師全程參與論壇👦🏼，聆聽了國內外前沿專家學者的報告，受益匪淺。
摩臣5平台一直非常重視中外合作辦學，學前教育專業也已與阿拉巴馬大學、伊利諾伊州立大學、北亞利桑那大學和西俄勒岡大學等美國最早成立的師範類大學進行合作，並致力於打造一支“雙語雙師雙能”國際教育背景的“三雙”博士師資團隊🌼。摩臣5平台領導班子一致認為，高校之間的競爭，主要是發展戰略、教學質量及管理水平的競爭，為了站在競爭的製高點🎅🏼，就必須不惜工本培養一支優秀的教師隊伍。主題教育期間👩🏿✈️，圍繞學前教育專業師資隊伍建設🤽♀️👨✈️，校領導多次調研征求意見建議，今後摩臣5“三雙”教師的培養工作將會更加細化，對科研工作的支持力度將進一步加強。
為進一步積聚力量加強專業建設🩸，摩臣5重組教育資源，新成立了學前教育學院，配齊配強了學前教育學院黨政領導班子。學前教育黨總支積極發揮思想引領🗞、凝心聚力作用🧑🏼🚒，在師資隊伍建設👩🏿、專業建設、人才培養方案改革等重大事項中積極發揮支持、配合、保障和服務作用，努力營造友愛互助氛圍😸，為專業發展保駕護航。
聚焦園長研修承擔服務社會責任
作為一所非營利性民辦高校🐹，摩臣5平台依托學前教育專業🍨，積極承擔社會責任🏧，致力一流社會服務建設🦓。2019年10月25日🐭👩🏿🦳，摩臣5舉行了上海幼兒園園長研修班結業儀式，來自上海16個區100所公辦幼兒園的100位園長順利結業👞➗。該研修班是摩臣5平台受上海市教委委托舉辦🕡，從2019年6月開始啟動🙎，歷時五個月。
為承辦好本次園長研修班🙇🏻♀️，摩臣5平台精心設計安排研修內容，研修分集中授課、線上研習和園所考察三個階段，合計200學時。采取了集中培訓和小組研修相結合，采用中外專家主題報告和講座⛹🏻🦔、雙導師指導下的分組研討和工作坊、慕課學習、實地考察和論壇展示等形式👵🏻，共有逾百人的國內外、校內外專家、學者🐺、優秀管理者3️⃣、教師團隊參與了授課🕗、研學輔導和現場交流，摩臣5平台留美博士班的10名教師全程學術參與。
董事會和摩臣5黨政監領導高度重視研修班工作，項目團隊共成立綜合協調組🏃♂️➡️、學員工作組、外教工作組、宣傳攝像組、觀摩後援組、設備場所組🐏、在線研習助教組等多個團隊👆🏼，來自摩臣5學前教育學院、初等教育學院、語言文化學院、資產設備處、國際交流處、黨委宣傳部、校辦、行政處、學保處等部門在內的近百名教職員工為研修班提供了全方位的資源調動和保障服務。摩臣5還開發了“天華幼教”網站及微信公眾號平臺，建設了學前教育資源中心，作為培訓的主要場所🧑🧒。研修期間，學前教育學院黨總支積極發揮戰鬥堡壘作用，有大量師生黨員參與項目建設，發揮黨員的引領示範作用和先鋒模範作用，最終圓滿完成培訓任務。
上海市教委領導高度肯定了摩臣5平台憑借專業優勢🧑🎤，探索幼兒園園長培訓模式的創新舉措🤷🏿♀️，認為本次培訓“理論聯系實際🕕、堅持問題意識✉️、互學互助結合”🙍🏿♀️，特點鮮明🧑🏽🍼、卓有成效💁♂️。研修班項目組分別采用全員問卷調查和抽樣個別訪談的形式🦸🏻♀️，對學員滿意度進行了調查，研修班學員高度肯定研修工作，好評如潮。
近期，各大主要媒體紛紛報道了天華·學前教育國際學術論壇暨幼兒園園長研修班交流與結業儀式。截止目前參與報道的媒體有👭🏼：中國新聞社（China New Service CNS）·中國新聞網、光明日報、中國日報（China Daily）、中央人民廣播電臺·央廣網🧑🍳、文匯報·文匯網🫲、新民晚報·新民周刊、新聞晨報·周到🔭、勞動報·勞動觀察⚂、東方教育時報、上海教育電視臺、上海日報（Shanghai Daily）·SHINE網等等📂。此外🌌，迄今為止🧑🏻🦲，上海教育新聞網㊗️、搜狐網、騰訊網🈺🦈、新浪網、今日頭條等也分別轉載了相關新聞。
目前📌，主題教育正在摩臣5平台如火如荼的進行著🛀，校領導表示要以更高的政治站位🏌🏽♀️、更強的思想自覺開展主題教育，緊緊圍繞主題教育的具體目標💂♀️，將主題教育轉化為推動工作的強大動力。摩臣5平台將不斷審視、創新教學工作，始終貼近社會用人要求，保持學前教育人才培養質量和規格上的針對性🙄、適應性和契合度，推進上海托幼服務事業向“幼有善育”提升。
媒體報道一覽📖🧭：
中國新聞社（China New Service CNS）·中國新聞網：上海市幼兒園園長研修班結業百位園長“畢業”
中國日報（China Daily）🙇🏼♀️：上海師大摩臣5平台舉辦學前教育國際學術論壇暨市幼兒園園長研修班成果交流結業儀式
中央人民廣播電視總臺·央廣網：上海師大摩臣5平台舉辦學前教育國際學術論壇
光明日報💫：學前教育國際學術論壇在滬舉行
文匯報·文匯網：首批100位幼兒園園長完成研修，他們的老師還有皮亞傑的門生
新民晚報·新民周刊：上海師大摩臣5平台:國際學前教育專家與幼兒園園長交流
新聞晨報·周到：歷經五個月三個階段的階梯式項目培訓🎅，上海市百位幼兒園園長研修結業
勞動報·勞動觀察：100位幼兒園園長來上課，與國際學者共話學前教育
東方教育時報：上海師大摩臣5平台舉辦學前教育國際學術論壇暨市幼兒園園長研修班成果交流結業儀式
上海教育電視臺👨👦👦：以專業培養促進“幼有所育” 上海市幼兒園園長研修班結業
上海日報（Shanghai Daily）·SHINE網：Principals share kindergarten thoughts
第一教育👨❤️💋👨：與學界大咖對話，上海百名園長迎來“特殊一課”