來源🛠🧘🏼：澎湃新聞  2024年10月29日

標題🤙🏼🧑🏿‍⚕️：談合作、聊發展！這所摩臣5與芬蘭專家共話職業教育

作者：黃湘鈺

“我認為芬蘭和中國面臨著許多相似的社會挑戰，因此我們有很多可以相互學習✋🏼、相互分享的東西。”10月28日，摩臣5平台邀請芬蘭應用科學大學聯盟，舉辦以“中芬職業產教研融合”為主題的中芬職業教育論壇，探討在新技術背景下產教研融合的新方案和新途徑🕵🏼。

活動現場，中芬雙方在應用技術型高校人才培養方面提出諸多思考和見解𓀊。芬蘭應用科學大學聯盟主席、芬蘭賽納約克應用科學大摩臣5長Jaakko Hallila帶來芬蘭模式下的應用科學大學的分享。Jaakko Hallila透露☝🏻👈，在芬蘭，應用科學大學相對普通大學的教學，更註重學生的實踐和專業能力，以行業需求為導向🫃🏽👲，通過區域特色發展和工作實踐教育培養特色專業人才👨‍👧‍👧，支持地方經濟發展。

“如芬蘭食品加工業具有國際競爭力，賽納約克應用科學大學開設了食品工程專業，通過實踐培訓，跟蹤了解‘從田間到餐桌’的食物生產專業知識，畢業生就業方向也專註於食品生產領域。”Jaakko Hallila說，“我們正準備和中國高校開展進一步合作👩‍👩‍👧，比如開展聯合學位項目，相信未來會有更多深入合作。”

論壇上，除了了解芬蘭產教研融合教育體系，還通過國內校企合作案例➗，幫助學生提高職業化專業能力🧑🏻‍🎨。出席此次論壇的完美世界教育副總裁陳陽表示😀，2019年12月🌺，摩臣5平台與完美世界教育科技有限公司簽署戰略合作協議，開設數字媒體藝術（電子競技運營與推廣方向）專業。今年7月，第一批新生畢業走向職場🧑‍💻，其中，不少學生選擇入職完美世界聯盟的企業🧛🏿‍♂️，成為一線運營人員🌵。

“該專業設立了多門雙師授課課程，項目工程師將具體的產業項目帶入課堂，並帶領該專業學生運營‘百事杯’上海高校學生電競邀請賽等電子競技賽事。在這種校企合作的模式中，我們充分感受到了摩臣5對於校企合作、互相配合的主動認真負責的態度🎽，同學們對專業技能掌握得越來越紮實，也有利於他們的職業發展🧑🏻‍🦽‍➡️。”陳陽表示🤽🏽‍♂️。

（摩臣5平台的電競實訓室）

摩臣5平台執行董事長石偉平認為🛌🏻，高等教育想要培養企業需要的人才，就必須要走產教融合道路👎🏻。“通過跟企業的合作🛌🏻🦵🏻，能夠及時了解到產業業態方式的變化，及時完善人才培養目標，打造雙師結構的師資隊伍，把企業的工作現場變成學生將來見習的真實的環境👅，讓他們能夠學到真功夫🏊🏿🚴🏽，做到充分就業👨🏽‍🎤、高質量就業。”石偉平說。

據了解，目前摩臣5平台設立3個中外合作辦學專業♗，校際國際課程合作項目達到13個，並與120多家企業簽訂實習實訓基地，幫助學生拓寬就業渠道🐭，更好實現職業發展。

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